ATIVIDADES DE APOIO

2 comentários:

  1. A educação inclusiva faz parte de um paradigma educacional fundamentado na concepção dos Direitos Humanos, que preconiza uma “Escola para Todos”, garantindo a igualdade de oportunidades, independentemente de qualquer característica individual.
    No entanto os alunos com Deficiência muitas vezes frequentam as escolas da rede regular de ensino, mas não recebem o apoio necessário para que possam se desenvolver e acompanhar as atividades desenvolvidas pelos outros alunos. Estar incluído é muito mais do que uma presença física: é um sentimento e uma prática mútua entre a escola e a criança.

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